海洋与大气学院举办“大学生职业素养提升活动——演讲与表达”

发布者:陈宁发布时间:2019-05-31浏览次数:47

海洋与大气学院举办“大学生职业素养提升活动——演讲与表达

    为引导广大毕业生主动提升职业素养和职业技能,做好从“学生”到“职场人”转变的准备,消除职场困感,培养演讲与表达能力,提高就业竞争力59日起,海洋与大气学院每周四晚开展大学生职业素养提升活动,海洋与大气学院团委书记曹娟老师作为主讲人,通过进行系统性的演讲与表达培训帮助同学们提高沟通能力人际交往能力,促进学生从“校人”向“职业人”的转

530日,为期一个月的“大学生职业素养提升活动——演讲与表达”在海洋与大气学院511智慧教室落下帷幕活动采用“演讲”+“点评”方式进行在主题演讲的环节中,每位演讲者进行5分钟的演讲在即兴演讲环节,各同学依次上台抽取演讲题目,并快速入题开始2分钟的即兴演讲。演讲结束后,4评委分别演讲的流利性、时间控制、语言总体效果为侧重点对演讲人的表现进行点评。

同学们的演讲题目涵盖面广、角度新颖,从人们对“颜值”的认识到对“追星”的看法:高颜值是否会削弱他人对自身能力的认识与人交往应不应事先有预设?男女生对待追星有何不同等等。针对以上题目,同学们以幽默风趣的语言搭配丰富多样的实例,各自阐述了对“颜值”、“追星”及“社交”问题的认识。                                          

    演讲结束后,在主持人的引导下,大家共同对演讲题目进行了深入讨论,开辟了更加新颖全面的思考方式和角度。随后,评委对主题演讲环节中2位同学的演讲稿进行了阅读分析,提出了增强语言的层次感、考虑演讲的受众人群等宝贵建议,并深入分析了语言逻辑细节用词。活动结束后,曹娟老师着重强调了在演讲的同时进行情感交流与表达正确调整音调与音量和如何突出演讲重点等技巧并分享了自己对“颜值“和”追星“等问题的看法。她认为我们应该辩证地看待这些问题,注重”颜值“传递的是对自身的美好追求和对他人的尊重,”追星“也不尽然全是弊端只需把握好分寸并正确得加以运用即可

通过本次活动,同学们不但学习掌握了演讲方面的技巧,并且更加深入了解了如何正确对待、分析和处理问题。大家意犹未尽,纷纷表示此类活动有助于提升演讲与表达能力,补全短板,树立自信,从而提高就业竞争力


通讯员:付慧卿 赵唐